科研进步推动教学提升---管乐学科教科研活动探索

深圳艺术学校



2019深圳艺术学校教学科研工作提升年,管乐学科特别邀请中央音乐学院科研处副处长、管弦系双簧管副教授、法国布菲双簧管全球艺术家方恒健先生来学校进行“人工智能AI在音乐领域的应用”这一主题学术交流和双簧管大师班讲学活动。

6月18日上午十时,管乐学科学术交流会议如期举行,张宝生副校长、教研室汪文刚主任、信息中心李玲副主任、弦乐学科张益浩副主任、钢琴基础课吴明一副主任等相关领导出席会议。其他科室部分教师观摩教研活动。首先,管乐学科陶然主任和方恒健教授就深圳艺术学校管乐学科与中央音乐学院管弦系的教学教研战略伙伴关系作了探讨,并在如何建设青年教师队伍以及各自学校教学经验特色做了深入交流。


此次方恒健教授重点就“人工智能AI在音乐领域的应用”以及如何把国际最前沿的科技融入音乐教育这一前沿课题做了精彩的PPT演示讲座。方教授介绍了目前AI在作曲创作领域、音乐教育领域、音乐表演领域这三个领域的现状以及国际、国内人工智能的发展和未来趋势。在PPT视频展示环节中,方教授播放了世界首批以人工智能技术为核心的音乐教室“第一课堂”,其中麻省理工2014年制作的“跳舞的小人”把音乐节奏可视化这一突破性“联觉”教学法应用到实际教学中,这一展示令所有与会老师耳目一新。


通过交流,大家对于基于人工智能、大数据与神经网络算法,构建六维音乐力系统等前沿科技有了初步了解,觉得音乐人工智能必将成为音乐课堂上教师有用的“帮手”。


方恒健教授在大师班讲课中充满激情、严谨细腻且声情并茂。特别着重引导学生理解“音乐是流动的建筑,时间是流动的音乐”这一哲理性思想,在演奏出高水准技巧的同时还要有逻辑、有组织、有美感地表达出作曲家想要通过音乐表达的思想情感。


音乐是流动的建筑
时间是流动的音乐

课后,方恒健教授对深圳艺术学校学生的素质以及教师教学能力给予高度肯定,同时也期待再次访问深圳艺术学校合力推动教学课题与教研活动的提升。



供稿:管乐学科


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